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EQUIPO DE LA CÁTEDRA

Auxiliares Docentes de 1ª 

(En orden alfabético):

Abeles, Juan

Lic. en Psicología (UBA). Profesorado de Enseñanza Media y Superior en Psicología (UBA) en curso. Profesorado en Educación Primaria (INFoD) en curso. Ex docente de Música en nivel inicial, primario y secundario. Actualmente docente de Programación y Robótica en nivel primario y secundario. Interesado en las áreas de educación y ciencias cognitivas.

 

 

Bendersky, Gustavo

Lic. en Psicología (UBA). Psicólogo clínico.Miembro del equipo de investigación “Alcoholismo, farmacodependencia y drogadicción en zonas carenciadas del conurbano Bonaerense, UBACYT.

Docente de Clínica Psicológica y psicoterapias: Clínica de adultos, Cátedra ll (UBA). Capacitación a docentes en generación de proyectos de investigación. Profesor titular Metodología  de la Investigación de la Maestría Latinoamericana Europea en Mediación y Negociación.(APEP/IUKB)

Coordinador talleres de tesis (APEP/IUKB).

 

 

Casal, Mariana

 

 

 

Crespo, Beatriz

 

 

 

Grimoldi, Lidia

Lic. en Psicología (UBA) ; Profesora de Educación Media y Superior  en  Psicología (UBA). Docente en distintos institutos de Formación docente en CABA y Pcia. De Buenos Aires. Ex Residente de Salud Mental Hosp. ParoissienPcia. De Buenos Aires. Actualmente trabaja en el área de inclusión laboral de personas con discapacidad mental.

 

Leonardelli, Eduardo

Lic. en Filosofía y en Psicología. Mag. en Historia de la Filosofía. Docente de cursos de Psicología de la Salud, Estadística y Metodología. Psicólogo clínico. Actualmente investiga en promoción de la salud y en trastornos de la alimentación y pautas alimentarias en general e imagen corporal.

 

Lewkowicz, Andrés

Licenciado en Ciencias de la Educación (Universidad Nacional de Luján); Maestrando Maestría en Metodología de la Investigación Científica (UNLa); JTP Metodología de la Investigación, Cátedra: DrCozzi, Universidad Nacional de Lomas de Zamora, Facultad de Derecho.

 

Murillo, Manuel

Lic. en Psicología (UBA). Psicoanalista. Docente de Psicopatología II, Titular: Prof. Dr. Schejtman. (Fac. de Psicología, UBA). Docente invitado de los Talleres de investigación y tesis II y III de la Maestría en psicoanálisis, Titular: Prof. Azaretto.  (Fac. de Psicología, UBA). Maestrando en Psicoanálisis por la investigación "La hipótesis de los tres registros". Doctorando en Psicología por la investigación "El concepto de acto analítico en psicoanálisis".

 

Otero, Sebastián Matías

Licenciado en Psicología (UBA) y Profesor en Historia (ISPJVG). Maestrando en Psicoanálisis (UBA). Ha participado como investigador en formación en el Programa de Cooperación Bilateral MINCYT- MHEST (Eslovenia): “Estudio comparado desde la teoría política posmarxista en conjunción con el psicoanálisis.” Actualmente se desempeña como docente de historia en el nivel terciario y en escuelas del nivel medio, donde realiza talleres de orientación vocacional.

 

Perelló, Gloria

Psicoanalista, Lic.y Prof. en Psicología por la UBA, candidata a Doctora por la UBA. Profesora Investigadora, Facultad de Filosofía y Letras, de la UBA. Responsable de la Cátedra Libre Ernesto Laclau en la misma casa de estudios. Docente de la Maestría en Psicoanálisis de la UNlaM, de la UNM y de la Facultad de Psicología de la UBA. VisitingScholar de la Universidad de  Northwestern. Ha publicado los libros: Los Usos del Psicoanálisis en la Teoría de la Hegemonía de Ernesto Laclau (2012) y En el nombre del pueblo. La emergencia del populismo kirchnerista, (2007) en coautoría, y diversos artículos en revistas internacionales.

 

Ralón, Gonzalo

Lic./Prof. en Sociología. Participa desde 2006 en diversos proyectos sobre salud, drogas, trabajo, políticas públicas. Investigador tesista UBACYT 20020100101021, Carrera de Trabajo Social, Dir: Lic. Graciela Touzé. Becario doctoral, Instituto de Investigaciones Biomédicas en Retrovirus y SIDA, UBA-CONICET, Dir: Dr. Horacio Salomón/Lic. Diana Rossi.

 

 

Samaja, Juan (h)

 

 

 

Santos, Julia

Lic. en Psicología (UBA). Cursa la Maestría en Psicología Cognitiva (UBA). Integra el Proyecto de UBACyT Consolidado 2014-2017: “Construcción de lo «Mío» y lo «Tuyo»: Análisis de los Reconocimientos sobre Derechos Reales en Niños/as Pequeños”; dirigido por la Prof. Dra. R. Ynoub.

 

 

Smud, Martín

Lic. en Psicología (UBA). Actualmente también es docente en varias materias y universidades, y coordina Episteme, un centro de clínica, investigación y cultura. Ha escrito diez libros, no solamente de la especialidad sino de prosa poética y novela. Residente en el Hospital Manuel Belgrano durante los años 1994 y 1999. Ha ejercido la práctica de psicoanalista en el área pública, prepaga y actualmente se dedica al área de investigación y de clínica institucional privada.

 

 

Wood, Lucía

Lic. Psicología (UBA); Residencia en Psicología Clínica de la RISaM (Residencia Interdisciplinaria en Salud Mental), Colonia Nac. Montes de Oca. Docente de Metodología de la Investigación en la Fac. de Psicología UBA, Fac. de Bellas Artes UNLP, y tutora metodológica de residentes de salud mental. Beca de investigación de perfeccionamiento en Salud Pública "Carrillo-Oñativia" 2012. Investigadora formada UBACyT del programa Investigación y Psicoanálisis.

 

 

Zion, María Victoria

Lic. y Prof. en Psicología UBA- Ex-Residente  Hospital Alvear- Especialista en Didáctica U.B.A. Docente de Psicología Educacional I Psico-UBA, en Psicología y Epistemología Genética  y Metodología de la investigación psicológica en Psico-UCES. Participación en investigaciones en el Área de Ps.Educacional desde 1992 hasta el presente. Doctoranda en Psicología UBA. 

 

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